類型:益智休閑
大?。?34.6MB
評分:5.0
平臺:
我的世界推出教育版用于教授知識,雖然在前段時間一度傳出沙盒游戲我的世界將遭遇封殺的消息,但這并不妨礙它發(fā)揮自己的熱度優(yōu)勢來傳播正能量!近日,Minecraft被運用到了教育用途當中,目前,這款游戲的教育版 MinecraftEdu已經(jīng)進入到學校之中,成為教授知識的一種手段。最近,幾位教師就講述了他們是如何使用Minecraft 的。
建造自己的學校
現(xiàn)在,Stackpole VC 學校的教師 Matthew Bell已經(jīng)在課堂上使用了Minecraft。他的想法是,讓班里5歲和6歲的孩子們在游戲中建造自己學校的建筑。“我們只計劃在午餐時間做這個項目,但是孩子們?nèi)绱讼矏鬯?,于是,我讓他們在整個下午繼續(xù)這項工作。”Bell 說。孩子們分為2人或3人一組,丈量學校的建筑,計算每個房間需要的方塊數(shù)量,同時,他們也學習了房間的結構。“在活動結束后,我們組織了一次討論,探討學生們通過這項活動習得的技巧。孩子們說,他們學習了數(shù)學、設計、英語和地理知識。”Bell 說。他覺得,這項活動是很有益的??上У氖潜容^耗費時間,難以融入到緊張的教學之中。
幫助學生職業(yè)規(guī)劃
為了幫助學生做好職業(yè)規(guī)劃,Uppingham 社區(qū)大學的 Ray Chamers 建議在 Minecraft 中建造理想的大學。“對于那些參與中學會考(GCSE)的九年級學生來說,這可以幫助他們思考一個問題:進入大學后,哪些科目是有用的。”Chambers 說,學生們對此熱情很高。“我遇到的唯一問題是,如何確保學生們不去破壞其他人的建筑。”他說。另外,他認為,在組織 Minecraft 活動之前,需要確定一些規(guī)范,以免學生們過于沉浸其中。在 MinecraftEdu 中,他設定了一些規(guī)則,保證這項活動的順利進行。
“了不起的目的地”
Richard J.Lee 小學的三年級教師 Elisa Farrell 把 Minecraft 用在了“了不起的目的地”項目上。她把8歲到9歲的孩子分為2至3人的小組,讓他們選擇城市、郊區(qū)、山區(qū)或沙漠等環(huán)境,然后對其進行研究。在此過程中,孩子們不僅知道了可再生與不可再生能源的區(qū)別,并且學習了貿(mào)易經(jīng)濟的知識。Farrell 表示,即使是業(yè)余時間,學生們也在繼續(xù)這項活動,這讓她感到非常驚喜:“當我回到學校后,我看到了游樂場、機器、鬼屋、城堡、地下迷宮、超市,還有一個動物園。”
雖然將《我的世界》用于教育用途,目前還不成熟,但這的確是一個非常積極的嘗試,因為至少它傳遞出了一個信息,即游戲也能發(fā)揮正能量!
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